片子中有這樣幾個人物及片段讓我印象深刻，首先要說說真善美的化身——朗措大哥。
朗措大哥為了孩子們能走出去到外面的世界看看，卻錯過了愛情，女友旺姆去北京上大學(xué)卻再也沒有回來。為了韓老師上廁所和洗澡方便，給韓老師搭建簡易廁所和淋浴間。死活發(fā)脾氣不要韓老師的生活費，自己的工資卻全部花在了孩子身上。明知晚上進(jìn)學(xué)校的人有可能是盜獵者，還是出于善心救助了餓狼，最后為了救孩子僧格，被盜獵者開槍打死，朗措大哥死的那一刻我絲毫沒有覺得這個沒有時間打理自己的人丑陋沒文化

這世間善良的人很少，真正善良的人很珍貴。韓松培育了無數(shù)學(xué)子，直到自己生命的盡頭。
青年時代的韓松，在斑駁的黑板上寫下孩子們的未來；在籃球架下?lián)纹鸷⒆觽兊囊黄?；在昏暗的煤油燈下寫下對孩子們的祝福。這樣溫暖的韓松值得稱贊，動人的時刻值得被更多的人記住。將青春和生命奉獻(xiàn)給了藏地草原，這大概就是韓松所說的生命存在的意義吧！
大學(xué)時期的“西部計劃”志愿服務(wù)，我很想去參加，但是考慮到父母的想法和家庭情況的因素，遺憾的是最終沒能實現(xiàn)。想支教的人很多，但真正堅持下來的只有韓松

“天叫囊木地叫薩、天上星星叫噶瑪、河水叫曲火叫梅、太陽尼瑪月達(dá)瓦、山峰叫作日、山口叫作拉、壩子叫作湯、森林叫薪納、道路朗嘎橋桑巴、村莊沖色田興卡、房子康巴人叫米、額卻闊是我你他”，來自北京的支教青年男老師，在艷陽下青青高原草甸，隔著一條清澈的小河水，與河對面洗衣的本地美麗姑娘眼神交匯，姑娘的那個璀璨的笑——是一切關(guān)于愛的美好傳說……怎么后半截突然垮差了呢？影片中間部分，沒有回家的老師，大年夜面對莽莽高原上的夜空，繁星再亮再多，也是一望無際的純粹的黑

藏草青青觀后感
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