這部電影是近期看的最打動我的一部，一邊看一邊流淚。最主要的原因可能是共鳴吧。同一部電影，不同的人看也許感受并不一樣，如果有人嘗試著讓觀眾去簡單的把他們看過的這部電影用故事的方式重新寫一下，我們看到的可能會是很多完全不同的故事。每個人在電影中找尋的，都是自己。
我有時候會想，人的孤獨體現(xiàn)在所有的人，包括最親的人爸爸媽媽，爺爺奶奶，她們能陪你走的路只是你人生漫長途旅中的一段而已。我說的并不只是人的壽命，即便你最愛的人還在人世，生活在你身邊，可你們心靈同行的時間可能只有那一段日子而已，雖然這么說的確殘忍。我的童年也是在爺爺奶奶濃烈的愛中長大的，那時我白日和他們呆在一起，只有晚上回自己家睡覺。對我來說，爸爸媽媽是頭上長犄角的妖怪，和他們說話要時時小心，在他們身邊行事也不能太過放肆，不然可能換來的會是皮肉之苦。而爺爺奶奶就變成了我溫暖的港灣，我最肆無忌憚無憂無慮的狀態(tài)都是在他們身邊了，還能清楚的記得每到傍晚就會低落的心情，因為知道要回家了。所以可能初中之前的日子

說心里話其實我不喜歡這種情感類題材的電影，因為我不是一個感情細(xì)膩的人，但是朋友推薦的就看完了，看完后感觸最深的有一下幾點：、
第一：從兒童心理上分析
據(jù)心理學(xué)家分析，兒童在三歲之前是塑造性格和愛的重要階段，就想電影里面的小男主角自幼和奶奶在一起，雖然有親身的母親但是，在孩子心理，奶奶就相當(dāng)于心靈上的母親，因為奶奶給的就是母親應(yīng)該給與的愛：陪你第一次牙牙學(xué)語，陪你第一次學(xué)習(xí)走路，陪你第一次哭泣……奶奶不是媽媽但是奶奶可以給你比媽媽更多的愛，雖然在后期和爸爸媽媽在一起的但是處于一種孩子第一印象愛需要不僅僅時間磨合更需要長時間的情感的切合。
第二：從父母角度上分析
現(xiàn)在呢我們把那些因為工作或者其他原因把孩子丟個老年人去撫養(yǎng)那些留守兒童，可曾想過孩子那天問你：“媽媽，你生我，為何不養(yǎng)我，你當(dāng)做何應(yīng)答，作為父母可能我們有許多的苦衷，我們有不得不離開的理由。我們有需要舍棄孩子忙事業(yè)的言不由衷',但是我們可以經(jīng)常和孩子打打電話，視頻，經(jīng)?；貋砜纯?，至少讓孩子知道他還是一個有父母關(guān)愛的孩子

2011佳片有約，《別碰我的童年——隔閡之間的愛》
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