每一個(gè)剛出生的孩子都是天使，是生活的折磨讓他們丟失光環(huán)，折斷羽翼，掉入泥淖，撲騰得滿身臟污，忘記了自己最初的模樣。
每一個(gè)進(jìn)入高中的孩子都穿著防彈衣，他們離開舒適區(qū)，闖入黎明前的黑暗，步步為營(yíng)，接收到善良便會(huì)卸下防備，反之，則是萬箭齊發(fā)。
教師，無論社會(huì)給予這個(gè)職業(yè)多么神圣的標(biāo)簽，這個(gè)職業(yè)的載體都是有血有肉知冷知暖的普通人。
記得當(dāng)時(shí)這部電影是別人推薦的，看完之后我想說…
沒有哪個(gè)學(xué)生天生就是壞的，或許他們是被改變的，既然會(huì)變壞，就一定會(huì)變好！所以罵并不是最好的解決方法

我總是寫一些奇奇怪怪的影評(píng)給一些反對(duì)聲很大的電影。局外人抱著批判的眼光去觀影，當(dāng)事人揣著情懷去回憶，這個(gè)世界哪有什么是非好壞啊，個(gè)人感覺不同罷了?？赡苁菍?duì)這片子感觸太過深吧，最后看哭了。
引用一位知友的話“如同陳凱歌，同樣是晦澀深刻的電影，《霸王別姬》豆瓣榜首，我認(rèn)為很喜歡的《妖貓傳》才七點(diǎn)幾分”。有時(shí)候B裝起來給人的感受，就如同你星巴克喝個(gè)拿鐵也要把電腦拿出來擺弄上一番；就如同你找片子看電影不是黑澤明、愛森斯坦、希區(qū)柯克，那就是屎，就是不懂電影一樣

昨晚偶爾刷到這部電影，看了一半，中午接著，看到快結(jié)尾，抑制不住地流淚。
這個(gè)社會(huì)越來越浮夸，把教師這個(gè)神圣的職業(yè)都侵染了，天價(jià)補(bǔ)習(xí)班，節(jié)日送禮，明目張膽，沒有反而成異類。再看看影片中的老師，無私，風(fēng)趣?，F(xiàn)實(shí)缺少這種老師，社會(huì)呼吁多出一些這種優(yōu)秀的影片。
不禁想起我的老師們，那個(gè)用老爺車后座載著五六年級(jí)的我越過山路去學(xué)區(qū)參加作文競(jìng)賽的語文老師，那個(gè)時(shí)不時(shí)夸我黑板字寫得好的老師，……

【再見十八班】沒見過，不代表沒有。請(qǐng)理性評(píng)分！
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