安吉斯，內(nèi)蒙人，他的父母都是從延安出來的老革命，一九六二年，崔嵬籌拍《小兵張嘎》時，于藍(lán)（《烈火中永生》中江姐飾演者）向崔嵬推薦了安吉斯，從此誕生了一部影響幾代人的"經(jīng)典"影片《小兵張嘎》。但安吉斯只拍了這么一部電影，就沒在影圈接著發(fā)展，原因是他進(jìn)入中學(xué)后，正趕上文革，在父母的支持下，安吉斯成了學(xué)校紅衛(wèi)兵頭頭，砸毀了教室，打殘了老師，親率內(nèi)蒙一批紅衛(wèi)兵北上首都鬧革命，在北京電影制片廠內(nèi)上演了一出全武行，在安吉斯的指揮下，當(dāng)年參加《小兵張嘎》的演職人員全部被揪斗

看完以后很長一段時間，我都很迷惑，這部電影要傳達(dá)的理念是什么呢？兒童的仇恨嗎？仇恨是值得夸獎的美德嗎？
電影中的張嘎是個不幸的孩子，令人同情的孩子，但是，他的仇恨不值得同情，他的殺戮不值得夸贊。在遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的今天，我們重新回頭看這部電影，回顧這一時期的歷史，我們贊美英雄，但不應(yīng)該像《病梅館記》那樣塑造一個病英雄。戰(zhàn)爭造成的不幸應(yīng)該歸因于戰(zhàn)爭，而不是任由仇恨無限傳播下去，更不能因?yàn)槌鸷薅破鹦碌娘L(fēng)波。戰(zhàn)爭時期電影到底應(yīng)該怎么拍，是值得思考的。

筆記
觀后感
淺談劇版和影版《小兵張嘎》
——觀《小兵張嘎》（1963）有感
本周的經(jīng)典電影賞析課是由王海洲老師主講，觀看了1963年上映的電影《小兵張嘎》。因?yàn)樵谛r候看過劇版《小兵張嘎》，卻不知還有影版，故有所期待，也難免在心里對其做了一些比較。該影片由崔嵬先生執(zhí)導(dǎo)，徐光耀先生擔(dān)任編劇。因著徐光耀先生有著多年在河北的生活以及參加八路軍的生活，才有了如此平民化、世俗化的嘎子形象。
相較于劇版，我認(rèn)為影版《小兵張嘎》的主人公更加凸顯。在劇版《小兵張嘎》中，除了主人公張嘎

當(dāng)我懷著好奇的心情看完了《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動，我對他充滿了敬佩。一提起小兵張嘎，想必大家都熟悉吧！我小時候特崇拜他，他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候生活很苦，但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他小時候就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。每個人都有夢想看怎么去實(shí)現(xiàn)。

《小兵張嘎》13歲演“嘎子”，一夜爆紅后毆打劇組主創(chuàng)，被觀眾罵“惡魔”
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